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2018年 6月 21日 模試の復習～社会編～
こんにちは担任助手の内村です！
最近の模試の調子はどうですか？
上手くいっている人は気を抜かずに、上手くいっていない人は何が足りなかったのかを自分で考えてみましょう！
点数が悪いからって落ち込むことはありません
自分の現状を理解しただけ儲けです
次に活かせればいいんです！
という事で次の模試で自分の成績を伸ばすために効果的な
社会の復習法を紹介します！
社会の点数はこの時期になかなか伸びないですよね
まだ試験の範囲が終了していない人がほとんどだと思います
しかし
既に終わっている範囲からの出題もあるはずです
そこは完璧に取れるようにしましょう！
そのために復習ではできなかった問題はもちろん、できた問題の確認をしましょう
具体的にはその範囲の教科書や学校のノート、歴史の漫画などで
流れを確認しましょう！
歴史の流れを確認することで
自分が本当に理解してその問題を解けたのかがはっきりします
その後に、抜けていた用語を覚えなおしましょう
１問１答などをつかってガンガン覚えましょう
流れが頭に入っていると用語が頭に入りやすく、ただの暗記作業になりにくいです
ではやっていない範囲はどうするのか
やっていない範囲は流れを把握することに徹しましょう
教科書を読んだり、歴史の漫画を読んでなんとなくのイメージを頭に残しましょう
そうすることでその範囲をやった時の頭への入りが格段に変わります
ここでは教科書よりも漫画がお勧めです（あまり疲れないので）
もちろん出た問題のことは多少詳しく見ておきましょう
ノートをまとめたりすることもよいとは思いますが、時間がかかるのも事実です
１問１答に書き込んでいって
自分だけの最強の参考書を作っていくのがお勧めです！
自分なりのやりかたで成功している人はそれを貫き
伸び悩んでいる人はぜひ参考にしてください！
今日の一問はこちら！
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正解はこちら！！
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I have been busy preparing for the journey.
be busy ～ingで「～するのに忙しい」。prepare for ～は「～の準備をする」。
2018年 6月 20日 模試の復習～国語～
こんにちは！担任助手の古田です！
今回は国語の復習方法について書きます。
自分にとって国語はなかなか点数が
安定しづらい科目で高得点を取る時
もあれば、前回よりめっちゃ点低い！
みたいなときもありました。
なかなか安定させることが
難しいと思います。
点数が安定しない理由を分析してみると
根拠がつかめないこと、
が主な原因として
挙がりました。そこで自分は自分の解答が
なぜ間違えてしまったのか、
言い方を変えると、根拠の場所が
分からなかったのか、根拠の場所は
分かったが分自体を読み違えてしまった、
という場所があるはずなのでそこに
マーカーをして解説と照らし合わせ
よく吟味し、よく吟味し、原因と対策を
考え、そしてもう一度自分の納得の
いくまで、理解できるまで、
本文を熟読していました！
上記は主に現代文の場合ですが、古文漢文
でも同じことが言えます！さらに現代文も
そうですが、特に古文漢文の場合は自分が
単語不足だと感じたら文章の解説を読む前
に単語帳で暗記してしまいましょう！
高3の人は遅くても夏前に！！
また、模試には解説授業が
ついています。
自分の場合は極力自分で間違えた根拠を
解説で確認しそれでもわからなかった場合
は、解説授業に頼るようにしていました！
（解説授業だけを見て、分かった気になる
ことは怖いことなのでしっかりと自分
1人だけの復習時間は作るように
しましょう！）
問題には評論だろうと小説だろうと
古文だろうと漢文だろうと必ず根拠が
存在します。
その根拠の掴み方は日々の演習、復習次第
で慣れてくると思います！
今日の一問はこちら！
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正解はこちら！！
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I went skiing at Naeba last week.go ～ingで
「（買い物や気晴らしなど）に行く」を意味する形。
行き先はin ～やat ～で表す。
2018年 6月 19日 模試の復習～数学編～
こんにちは！！
皆さん。
こないだの全国統一高校生テストの
復習はもう終わりましたか？？
終わっていない人は
直ちにやってください！
問題を解いた日から時間を空けてしまうと
問題自体を忘れてしまうので
なるべくすぐに復習をしてくださいね！！
今回は数学の復習について、
話をしていこうかなと思います。
僕は数学の復習はその日のうちに
やってました（問題を忘れてしまうため）
間違えた箇所や分からなかった箇所は
解答方を見て、
「なぜ答えが合わないのか」
「なぜその方法が思い浮かばなかったのか」
を調べました。
そうやって自己分析をする事によって、
同じ問題が出た時にはいつでも
解けるようにしてました。
今回の模試は、
センター試験の模擬試験なので
センター試験独特の問題だったと思います。
数学のセンター試験はクセが強い！！
時間配分とスピードが肝になってきます。
今回のテストで時間が足りなかったり、
大門選択をミスってしまった人は、
なぜ失敗したのかを自分なりに分析して、
8月の全国統一テストでは
同じようなミスをしないようにしてください
高３生は夏休みにセンター試験対策を
徹底的に行うと思います。
僕は高3の夏、、、
数学のセンター試験を
めっちゃくちゃやりました。
整数と数列が苦手だったので、
そこの範囲に集中してやりました。
やはりやった分だけ点数が
グングン伸びていきました。
センター試験対策はもちろん
センター試験の慣れを第一に置いていますが
センター試験だけでなく、
私大の問題にも対応する力をつけてくれます
ぜひこの模試を通じて、
基礎基本の徹底を行うようにしてください！
高校1年生の皆さんは
センター試験は受けないと思いますが、
今回の模試の復習は
行うようにしてくださいね！！
今日の一問はこちら！
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He is said to have broken his leg while skiing.
to不定詞が述語動詞よりも前の時を示すときは，完了形to have p.p.となる。be said to have p.p.で「～したと言われている」。
2018年 6月 18日 模試の切り替え方
こんにちは！
綾瀬校担任助手３年の阿部です。
昨日の全国統一高校生テスト☝はどうでしたか？
目標点に到達した人
悔しくも手が届かなかった人
いると思います
どちらにせよ
模試は切り替えが命です。
上手くいこうといかなかろうと
たかが模試
されど模試
上手くいった人もいい点ばかり眺めず、
間違えた原因をしっかりと追究し復習を。
上手くいかなかった人
模試の復習が終わったら
しっかり復習することが出来たら
「まぁいっか」
と言って、甘いものでも食べて
他の科目に切り替えましょう。
上手くいかなかったときも、
「まぁいっか」
この一言が言えるか言えないかで変わります。
魔法のことばだと思って、
自分を癒すものだと思っていってみてください。
それでも
「なんかもやもやするなぁ～」
ってなったら、
いつでも受付の担任助手のもとに来てください。
力になります✌
気軽にね。
お待ちしております。
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解答はこちら！
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Our teacher seems to have been ill more than two weeks.
to不定詞が述語動詞よりも前の時を示すときは，完了形to have p.p.となる。seem to have p.p.で「～したように思われる」を意味する。
2018年 6月 17日 模試の当日にやること～塚田編～
こんにちは！
担任助手の塚田です！
今日は、
「模試の当日になにをやるか」
について書こうと思います！
まず朝確認することは、
「持ち物」
ですよね？？？
しかし！！！
これらを確認するのは
「前日の夜」
が望ましいです！
試験当日は朝が早いし、
出来るだけ勉強に時間を使いたいですよね
そして必ず必要ものは、
受験票、鉛筆、時計です！
忘れないようにしましょう！！
当日に僕がやっていた勉強は、
①高速基礎マスター
②講座のテキストの見直し
です！！！
しっかり直前まで勉強しておくと、
その範囲がぴったり出たりして、
得点に直結してくるので、
最後まで諦めずに
頑張りましょう！！！
全国統一高校生テスト
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I need someone who will help me solve the problem.
「Oが～するのを手伝う」は（help＋O＋to不定詞または原形不定詞）の形をとる。ここでは原形不定詞を用いている。
