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2018年 9月 29日 私が苦手を克服した方法～古田編～
どうも、週末に向けて
授業がハードになっていくタイプの
古田です。
みなさんが大学生になったら
最初、サークル選びや
友達作ったりすることは
大事ですが、とにかく履修登録
いうものには気を付けましょう！
大学では自分の好きな時間帯の
好きな講座を取れるので
良く下調べしてから取るのをお勧めします！
さて、今日は自分の苦手科目克服法ですが、
そもそも苦手意識が
どこから生まれるかというと、
例えば
定期試験・模試で悪い点を取った、、、や
苦手な先生がいるから、、、
という理由や
その教科でやってることが意味わからない
とか
色々あると思いますが、
極論
苦手科目なんて皆持っている
と思います。
だから、
大事なのは苦手ってわかった後に何をするか
です。
まず、
自分は評論がやばいな～って
感じだったのですが、
それにめっちゃかけられる時間は
残ってなかったので
私立文系型の自分は配点を考えた時に
英語が最も高いので重点は英語におきつつ
いまいちな評論で
足を引っ張らないようにすること
を考えたので、夏くらいから
必要最低限だと感じた
大門分野別演習
の評論は2日に1回は欠かさずやり、
合計で5～60回分くらいは解きました。
最初は闇雲な部分もありましたが、
解説や授業を通して
「基礎」の部分を養い
だんだんとコツがつかめてきました。
結果は
当初より安定した成績が出せるように
なりました。
得意になった？と言われると
微妙なとこがあります（笑）
克服法はいろいろあると思いますが、
好きになろうとする努力は
惜しまないようにしましょう！
では！
今日の一問です
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答え
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The boy who broke the window is my son.
人を先行詞する主格の関係代名詞whoを使った文。
